Õppeaine 'Lapse tervis'

Aasta:   2011/2012    2012/2013    2013/2014    2014/2015    2015/2016    

Aine läbinud üliõpilane:
• Üliõpilane teab lapse anatoomilis-füsioloogilisi ealisi iseärasusi ja oskab seostada neid elamistoimingute sooritamisega
• Üliõpilane kirjeldab lapse motoorset, kognitiivset (Piaget), kõne, sotsiaalset (Erikson), emotsionaalset, moraalset (Kohlberg) ja seksuaalset arengut erinevatel eaperioodidel
• Üliõpilane oskab koguda anamneesi Roper&Logan&Thirny õendusteooriast lähtuvalt, oskab kirjeldada ja hinnata lapse füüsilist, motoorset, kognitiivset (Piaget), kõne, sotsiaalset (Erikson), emotsionaalset, moraalset (Kohlberg) ja seksuaalset arengut erinevatel eaperioodidel ja lapse objektiivset seisundit organsüsteemide kaupa, sellest tulenevalt oskab analüüsida eakohast arengut ja lapseea tervist säilitavaid ning edendavaid vajadusi.
• Üliõpilane rakendab oma teadmisi ja oskusi lapse vajaduste rahuldamiseks vastavalt lapse eale ja arengule.

2013: Õe_põhiõpe  

2012: Õe_põhiõpe  

2011: Õe_põhiõpe