Tartu Tervishoiu Kõrgkool
Õppeaine 'Õppepraktika lapse kodukeskkonnas'Nimi inglise keeles: .
EesmärkÕpetusega taotletakse, et õpilane tuleb toime lapsele turvalise ning arendava mängulise keskkonna kujundamise ning tema tervise edendamisega.
Õppiväljundid1) kujundab lapsele turvalise ja mängulise kasvukeskkonna, arvestades lapse individuaalsust ning tuginedes õigusaktidele;
2) hindab kasvukeskkonna ohutegureid ja ennetab ohtlikke olukordi, arvestades lapse individuaalsust ja keskkonnatingimusi; 3) planeerib ja teeb majapidamis- ning koristustöid, kasutades olmetehnikat ning -keemiat ohutusnõudeid järgides; 4) toetab lapse, sh imiku arengut, arvestades lapse individuaalsust; 5) kujundab lapse väärtused ja head käitumistavad koostöös lapsevanemate/hooldajatega, arvestades kultuurilist eripära; 6) kavandab, viib läbi ja analüüsib mängulisi ja loovtegevusi, arvestades lapse individuaalsust; 7) kujundab lapse eneseteenindus- ja regulatsioonioskusi igapäevastes tegevustes; 8) jälgib lapse tervislikku seisundit ja reageerib muutustele, vajadusel annab esmaabi, arvestades lapse individuaalsust;märkab lapse tervist kahjustavaid tegureid ja ennetab lapse tervisele ohtlikud olukorrad; 9) planeerib, viib läbi ja analüüsib lapse tervist edendavaid tegevusi, arvestades lapse individuaalsust; 10) hooldab ja põetab last, sh imikut lasteasutuses või koduses keskkonnas vastavalt arsti juhendile, oma pädevusele ja kokkulepetele; 11) tagab lapse tervislikule seisundile vastava toitumise; 12) tutvub perega ja teeb koostööd, arvestades lapse huve ning pereväärtusi; 13) suhtleb perekonnaga ja annab tagasisidet lapse arengust ning tegevustest. Teemad1. Kasvukeskkonna ohutegurid;
2. Lapse kasvukeskkonna kujundamine; 3. Lapse arengu toetamine, arendav mäng; 4. Loovuse arendamine; 5. Lapsekeskne kasvatus igapäevategevustes; 6. Eneseteenindus oskuste kujundamine; 9. Lapse tervist ohustavad tegurid; 10. Lapse tervise edendamine. Haige lapse hooldamine; 11. Tervislikule seisundile vastav toitumine; 12. Kutse-eetiline käitumine multikultuurses keskkonnas; 13. Majapidamis- ja koristustööd; 14. Suhtlemine lapsevanema või hooldajaga. Iseseisev tööVastavalt ainekavale
HindamiskriteeriumidMitteeristav hindamine
Õpetatakse järgmistes õppekavades2020: LH 2019: LH 2018: LH 2017: LH
Õpetatakse järgmistes voorudes2020/2021 Kevadsemester | ||||||||||||

