Õppekava: Füsioterapeudi õppekava 2011

2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

Õpilane peab olema sooritanud kõik õppekavas ettenähtud eksamid, arvestused ja kohustuslikud tööd ning praktikaõppe ja kaitsnud lõputöö.

Õppekava täies mahus läbimisel (180 EAP) – kutsekõrgharidust tõendav diplom füsioterapeudi erialal. Diplom ja akadeemiline õiend, Diploma Supplement

Füsioterapeudi õppe eesmärk on koolitada rakenduskõrghariduse tasemel kutsealase ettevalmistusega füsioterapeute, kes saavad asuda erialasele tööle või jätkata õpinguid magistriõppes

Moodulid on õppekavas kindlas järjestuses

Võimalus jätkata õpinguid magistriõppes

Õppekava koosneb järgnevatest moodulitest:
1. Kutsealane ja isiksuslik areng (39 EAP);
2. Füsioteraapia alusmoodul (22 EAP);
3. Anatoomia-füsioloogia (11 EAP);
4. Taastusravi ja füsioterapeutiline hindamine (24 EAP);
5. Füüsikaline ravi (9 EAP);
6. Kirurgia ja füsioteraapia (15 EAP);
7. Sisehaigused ja füsioteraapia (18 EAP);
8. Lastehaigused ja füsioteraapia (15 EAP);
9. Neuroloogia ja füsioteraapia (15 EAP);
10. Ravimassaaž (12 EAP)

Üliõpilane:
• on võimeline töötama eksperdina nii individuaalselt kui ka interdisiplinaarses rehabilitatsioonimeeskonnas, vastavalt rahvusvaheliselt tunnustatud pädevustele;
• oskab teostada funktsionaalset füsioterapeutilist hindamist igas vanuses kliendile, püstitada füsioteraapia eesmärke ja leida parimad sobilikud füsioterapeutilise sekkumise viisid kliendi tervisliku seisundi säilitamiseks ja/või parandamiseks;
• oskab hinnata füsioteraapia protsessi mõjutavaid faktoreid ja analüüsida vastastikuseid mõjusid, näidustusi ja vastunäidustusi;
• oskab nõustada klienti tervist edendavates küsimustes ja teda motiveerida aktiivselt osalema rehabilitatsiooni protsessis;
• lähtub oma töös kliendikesksetest põhimõtetest, edastab kliendile informatsiooni, juhised ning nõuandeid didaktilisel moel ning seostab need kliendi psühhosotsiaalse ja kultuurikontekstiga;
• on oma töös järjekindel ja korrektne, lähtub objektiivse ja õiglase kohtlemise reeglitest ning eetiliste normide läbipaistvuse põhimõtetest;
• hoiab end kursis uusimate arendustöödega oma valdkonnas, on teadlik ühiskonna vajadustest ning võimalustest parandada oma üldisi ja erialaseid oskusi ja teadmisi

gümnaasiumi lõputunnistus, lõputunnistus kutsekeskhariduse omandamise kohta või nendele vastav kvalifikatsioon

Kohustuslike valikainete maht 9EAP