Õppeaine 'Lapse tervise edendamine, lapse tervist ohustavad tegurid'

Aasta:   2016/2017    2017/2018    2018/2019    2019/2020    2020/2021    

Õpetusega taotletakse, et õppija omandab teadmised ja oskused lapse individuaalsust arvestavate tervisedenduslike tegevuste läbiviimiseks

Õpilane teab lapse tervist ohustavaid tegureid kasvukeskkonnas ning planeerib ja viib läbi lapse individuaalsust arvestavaid tervisedenduslikke tegevusi

1. Laps ja ohutegurid kodus, väliskeskkonnas, lasteasutuses.
2. Ohutegurid erinevatel eraperioodidel (inim, väikelaps, koolieelik, koolilaps).
3. Lapse tervise edendamine: isiklik hügieen, puhtusekasvatus, tervisekasvatus.
4. Lapse motoorse arengu seaduspärasused ja füüsiline aktiivsus - Mõisted (motoorika, selle alaliigid, motoorika areng-
suunad-etapid)
5. Lapse tervise edendamine.
6. Lapseea perioodid ja kaasasündinud/ primitiivsed refleksidja posturaalsed/asendireaktsioonid, motoorse arengu seaduspärasused ja verstapostid.
7. Lapse füüsiline aktiivsus ning selle abil arengu toetamine ning arengu ja füüsilise aktiivsuse vastastikused seosed.

Vastavalt ainekavale

Eristav hindamine

Kaasik, T. 2001. Turvalisuse teejuht I. Vigastuste vältimine imikutel ja väikelastel. Tallinn: Eesti Tervisekasvatuse Keskus, 22 lk.
Kanarik, V. 2002 Arendame last õigeaegselt – hoiame ka tema tervist. Tervisliku eluviisi harjumus kaasa lasteaiast. Põlvamaa Lastekaitse Ühingu alushariduse konverents, 39 lk
Niiberg, T.,Linnas, M. „Laps läheb lasteaeda“ AS Astlex 2007
Januszewicz, P. 2004. Loomulik – nagu hingamine.
Uuli, A-K. 2000. Laps ja televisioon. http://www.hot.ee/lastearst/l_ja_tv.htm
Woolfson. C. R. 2004. Miks lapsed nii käituvad? Varrak, 191 lk.
Levin, A., Kagan, V. 2000. Laps, perekond, meditsiin. Kirjastus TEA, 117 lk.
Gustavson Monika „Laste aeg, laste aed“ PreMark 2004
Paloheimo, M. 2002. Lapsepõlve mõjud. Tallinn: Varrak, 262 lk.
Alushariduse raamõppekava
Einon, D. 2002. Meie terve laps. Kirjastus: Maalehe Raamat, 224 lk
Kull, M., Saat. H., Kiive, E. jt. 2001. Sotsiaalsete toimetulekuoskuste õpetus: õpetajaraamat 4.-6. klass: uimastikasutuse ennetamine koolis. Tartu, 138 lk.

2016: LHT