Tartu Tervishoiu Kõrgkool
Logi sisse

Õppeaine 'Õppepraktika terve laps (asutuses)'

Nimi inglise keeles: ?

Aasta:   2015/2016    2016/2017    2017/2018    2018/2019    2019/2020    

Aine koodLH15-016
Õppekeeleesti
Õppetool
Ainepunkte 5 EKAP
Hindamisviis Arvestus

Eesmärk

Õpetusega taotletakse, et õpilane arendab, täiendab ja rakendab õppetöös omandatud teadmisi ning oskusi lasteasutuses, kujundab sotsiaalseid oskusi, isikuomadusi ja hoiakuid, mis tõstavad õpilase valmisolekut tulevaseks tööeluks.

Õppiväljundid

Õpilane:
1. Hindab oma valmidust lapsehoidjana töötamiseks;
2. Rkendab juhendamisel turvalise ja arendava kasvu keskkonna kujundamise põhimõtteid;
3. Toetab juhendamisel lapse füüsilist ja vaimset arengut eakohastes päevategevustes.
4. Osaleb aktiivse meeskonnaliikmena last arendavate eakohaste loov- ja tervisedenduslike tegevuste planeerimisel ja läbiviimisel;
5. Suhtleb võrgustikus lugupidavalt, kasutades kaasaegseid infotehnoloogilisi vahendeid ning järgides seadusandlust, konfidentsiaalsust ja kutse-eetika põhimõtteid;
6. osaleb meeskonnatöös;

Teemad

1. Enesehindamine: praktika tegevuste planeerimine, praktika dokumenteerimine ja soorituse analüüs.
2. Töökeskkond ja tööseadusandlus.
3. Tööohutus ja tööergonoomika.
4. Tutvumine dokumentatsiooniga.
5. Korrastus- ja puhastustööd.
6. Lapse tervis .
7. Eakohased päevategevused.
8. Lapse juhendamine ja abistamine igapäevaste eneseteenindusoskuste kujundamisel
9. Kombeõpetus
10. Osalemine meeskonnatöös aktiivse ja vastutustundliku liikmena.
12. Suhtlemine laste ja koostöövõrgustiku liikmetega vastastiku lugupidaval ja arusaadaval moel eetika ja konfidentsiaalsuse põhimõtteid järgides.

Iseseisev töö

Vastavalt praktikajuhendile.

Hindamiskriteeriumid

Mitteeristav hindamine

Õpetatakse järgmistes õppekavades

2016: LH  
2015: LH  
2014: LH  

Seotud ained

Asendusained
LH09-018 Õppepraktika lasteasutuses või laste hoolekandeasutuses
eten