Õppeaine 'Suurõnnetuste tagajärgede likvideerimine'

Aasta:   2014/2015    2015/2016    2016/2017    2017/2018    2018/2019    

Õpetamisega taotletakse, et õpilased omandavad teadmised ja oskused käituda suurõnnetuste korral.

Eeldused:
Õppija peab olema läbinud moodulid: ergonoomiliste võtete rakendamine; anatoomia, füsioloogia ja patoloogia alused.

Mooduli läbimise järel õpilane teab ja tunneb:
-Eesti jaoks olulisi riskifaktoreid
- erinevatest seadustest tulenevaid vastutusi ja kohustusi suurõnnetuste korral
- kuidas koostada raportit sündmuse kohta ja kasutada kommunikatsiooni erinevaid võimalusi suurõnnetuste tingimustes
- õnnetuspiirkonna struktuuri ja erinevate teenistuste ülesandeid
- triaaži põhimõtteid ja erinevaid triaažimudeleid

Mooduli läbimise järel õpilane oskab:
- kirjeldada oma valdkonna ülesandeid ja meditsiiniteenistuse struktuuri ülesehitust ning täita meditsiiniteenistuse erinevate struktuuride ülesandeid
- teha triaaži ja täita triaažikaarte
- osutada elupäästvat esmaabi
- edastada kirjalikku raportit sidevahendi abil ja suuliselt

EESTI JAOKS OLULISED RISKIFAKTORID
SEADUSANDLUS. Erinevate teenuste seadustest tulenevad vastutused ja kohustused suurõnnetuste korral.
PÄÄSTETÖÖDE ORGANISATSIOON. Päästetööde organisatsiooni ülesehitamise põhimõtted; õnnetuspiirkondade struktuur ja erinevate teenistuste ülesanded; päästetööde juhtimise alused.
PÜÜSTETÜID REGULEERIV SEADUSANDLUS. Päästetöödes ning eriolukordades rakenduvad õigusaktid.
MEDITSIINITEENISTUS. Meditsiiniteenistuse organisatsioon ja vastutusalad lähtuvalt suurõnnetuste tagajärgede likvideerimise metoodikast.
TIRAŽEERIMINE. Triaaži põhimõtted; erinevad triaažimudelid; triaaž suurõnnetuse korral ja katastroofimeditsiinis, esmaabi.
KOMMUNIKATSIOON SUURÕNNETUSTE KORRAL. Meediaga suhtlemise põhi-printsiibid; raporti koostamine sündmuse kohta; kommunikatsioon suurõnnetuste korral.

Moodul lõpeb mitteeristava hindamisega: testidega hinnatakse erinevate teenistuste ülesannete ja vastutuse ning kohustuste tundmist, õnnetuspiirkonna struktuuri ja funktsioonide hindamist, triaaži tegemise aluste tundmist. Praktiliste ülesannetega hinnatakse käitumistaktikate rakendamist suurõnnetuste korral (maketiõppus), triaaži tegemist ja elupäästva esmaabi andmist suurõnnetuste korral, osalemist väliõppusel.

2014: EMT  

2013: EMT  

2012: EMT  

2011: EMT