Tartu Tervishoiu Kõrgkool
Õppeaine 'Kutse-eetiline käitumine'Nimi inglise keeles: ?
EesmärkÕppimisega taotletakse, et õppija teab erakorralise meditsiini tehniku eetilisi väärtusi, oskab käituda eetiliselt, moraalselt ja kõlbeliselt töösituatsioonis, oskab arvestada inimese religioossuse, kultuuride vahelise erinevuste ning sellest tulenevate väärtushinnangute ning valikutega.
ÕppiväljundidÕpitulemuse:
Mooduli läbimise järel õpilane teab ja tunneb: erialase töö eetilisi põhimõtteid ja teab kuidas need juhivad eetiliste aluste ja väärtuste kujunemist ning tehtavaid otsuseid teab oma ülesandeid ja vastutusvaldkondi lähtuvalt õigusaktidest erinevaid religioone ja omab sallivat hoiakut erinevate religioossete arusaamade suhtes Mooduli läbimise järel õpilane oskab: oma tegevusi eetilisest aspektist hinnata ja analüüsida ning töösituatsioonis eetiliselt käituda arvestada inimese religioossuse, kultuuride vahelise erinevustega TeemadEETIKA PÕHIMÕISTED. Eetika inimsuhetes. Inimväärtus ja inimõigused. Väärtused, nende kujunemine ja kujundamine. Inimkäsitlused eetikas.
KÄITUMISE MORAALNE ISELOOM. Käitumine eetilise konflikti korral, deontoloogiline eetika, utilitarism. KUTSE-EETIKA PÕHIPRINTSIIBID. Erialase töö eetilised põhimõtted. Vastutus. Iseseisvus. Eetikakoodeks. INIMESE RELIGIOOSSUS. Ülevaade erinevatest religioonidest ja nende mõjust inimese igapäevatoimingutele. ÕIGUSAKTID, mis määratlevad erakorralise meditsiini tehniku ülesanded ja vastutus-valdkonnad. HindamiskriteeriumidMoodul lõpeb mitteeristava hindamisega. Mooduli hinne kujuneb iseseisvate tööde ning arvestustöö hinnetest. Testiga hinnatakse eetika põhimõistete tundmist ning nende sisus orienteerumist. Situatsioonianalüüsiga hinnatakse oskust arutleda eetikaprobleemide üle.
Õpetatakse järgmistes õppekavades2014: EMT 2013: EMT 2012: EMT 2011: EMT
| ||||||||||||

