Õppeaine 'Filosoofia tervishoius'

Aasta:   2010/2011    2011/2012    2012/2013    2013/2014    2014/2015    

Aine eesmärgiks on, et üliõpilane omandaks elementaarsed filosoofilise arutluse oskused, eristaks kaasaegse õendusfilosoofia ja -eetika küsimusi teiste filosoofia harude ja õendusteaduste küsimustest, omandaks Tartu Tervishoiu Kõrgkooli poolt aktsepteeritud vastused valitud õendusfilosoofia ja -eetika küsimustele ja omandaks salliva suhtumise religioossetesse inimestesse.

Üliõpilane:
1. eristab filosoofiat muudest inimlikest maailmakäsitluse viisidest;
2. eristab õendusfilosoofiat muudest filosoofia harudest ja muudest õendusega seotud teadustest;
3. analüüsib põhilisi õendusega seotud mõisteid ja esitab musternäiteid;
4. tõendab filosoofia, eetika ja usundilooliste teadmiste olulisust õenduses;
5. vastab küsimustele võõrkeelse primaarse filosoofilise teksti kohta;
6. väärtustab filosoofilist arutlust ja selle tulemusi;
7. väärtustab Tartu Tervishoiu Kõrgkooli poolt omaksvõetud vastuseid õendusfilosoofia ja -eetika küsimustele;
8. nimetab põhiliste religioonide tähtsamad ajaloo sündmused ja isikud, õpetuslikud seisukohad, rituaalid ja mõju uskliku argielule;
9. austab uskliku religioosseid vajadusi ja oskab elementaarseid võtteid nende rahuldamiseks.

- Ülevaade filosoofiast ja õendusfilosoofiast;
- Holism;
- Hingelisus;
- Humanism ja eksistentsialism;
- Religioossete uskumuste loomus;
- Mõiste - haigus - analüüs;
- Teaduse eristamine pseudoteadusest;
- Kristlus;
- Judaism;
- Islam;
- Hinduism;
- Budism;
- Usklikud Eestis;
- Fundementalism;
- Sekulariseerumine;
- New Age.

Iseseisvate tööde nimekirja esitab õppejõud esimeses loengus.

Arvestus (mitteeristav hindamine) saadakse kokkuvõtlikult Eetika, Filosoofia ja Usundiõpetuse ainete raames.

2011: FT  

2010: FT