Õppeaine 'Rahvatervis'

Aasta:   2015/2016    2016/2017    2017/2018    2018/2019    2019/2020    

Õppeaine eemärgiks on anda ülevaade rahvatervise olemusest, meetoditest ning peamistest probleemidest Eestis ja Euroopa Liidus.
Üliõpilane teab rahvatervises kasutatavaid põhimõisteid, tunneb rahvatervise süsteemi Eestis ja Euroopa Liidus. Teab, millised on peamised rahvatervise probleemid Eestis ja Euroopas. Omab ülevaadet tervishoiupoliitikast Eestis, tunneb tervist edendavaid võrgustikke Eestis, oskab kavandada rahvatervise alaseid sekkumisprogramme.

Üliõpilane:
Teab ühiskonna struktuuri, erinevate sotsiaalsete kihtide terviseohte.
Teab rahvatervises kasutatavaid põhimõisteid ja tervise determinante.
Orienteerub rahvatervist puudutavates teemades.
Oskab näha Eesti rahvastiku olulisemaid terviseprobleeme.

Mitteeristav hindamine

Nutbeami D., Harrise E. 2002,. Sissejuhatus tervise edendamisel kasutatavatesse teoreetilistesse mudelitesse/ Tõlkija Maarike Harro Eesti Haigekassa, 101 lk.
Koepsell T, Weiss N 2003 Epidemiologic methods. Studing the Occurence of Illness. Oxford Universiti Press, 513 lk.
Viis aastat tervist edendavate haiglate võrgustikku Eestis/ Toimetaja Tiiu Härm, 2004 Tervise arengu Instituut, 140 lk.
Tervisedendus koolis/ Koostajad: Lepp K., Maser M. 2002. Eesti Tervisekasvatuse Keskus, 134 lk.
Tervisedendus lasteaias/ Koostajad: Maser M., Varava L. 2003. Eesti Tervisearengu Instituut, 130 lk.
Porche J . 2006 Rahva ja kogukonna terviseõendus Elmatar, 87 lk.
Tulchinsky T, Varavikova E. 2000 .The New Public Health Academic Press , 882 lk.
Young T. K . 2005. Population Health Concepts and Methods Oxford University Press , 392 lk.
Detels R., McEwen J., Beaglehole R., Tanaka H. 2002. Oxford Textbook of Public Health Oxford University Press, 1955 lk.
Vigastused Eestis. Levimus, tagajärjed ja ennetus / Koostajad: Kaasik T., Uusküla L.,2003 Eesti Tervisekasvatuse Keskus. 92. lk.
ISBN 9985-78-864-8

2009: TK