Tartu Tervishoiu Kõrgkool
Logi sisse

Õppeaine 'Pervasiivsed arenguhäired'

Nimi inglise keeles: Pervasive developmental disorders

Aasta:   2015/2016    2016/2017    2017/2018    2018/2019    2019/2020    

Aine koodO09-073
Õppekeeleesti
Õppetool
Ainepunkte 2 EAP
Hindamisviis Arvestus

Eesmärk

Aine läbimise järel on üliõpilasel ülevaade pervasiivsete arenguhäirete olemusest ning avaldumisvormidest. Üliõpilane kirjeldab autistlikke käitumisjooni inimese käitumises ning tunneb autismiga inimese suhtlemise iseärasusi ning kasutab sobivaid alternatiivkommunikatsiooni vahendeid.

Õppiväljundid

1. Kirjeldab autistlikke käitumisjooni.
2. Omab ülevaadet autismi teadaolevatest põhjustest.
3. Kasutab sobivaid suhtlemise- ja õpetamise vahendeid ja meetodeid autistliku inimese juhendamisel (ajaline ja ruumiline struktureerimine).
4. Kasutab alternatiivseid suhtlusvahendeid enda autistliku inimese jaoks mõistetavaks muutmisel (esemed, piktogrammid).

Teemad

1. Sissejuhatus. Autismi diagnoosimine, diagnostilised juhised. Diagnostilised kriteeriumid tänapäeval. RHK-10
2. Erinevad seisukohad sündroomi tekkepõhjuste kohta.
3. Ülevaade autismi sümptomaatikast ja selle avaldumisest.
4. Autismi piirnemine teiste haigustega. Ülevaade autismi epidemioloogiast. Autismi esinemise seos erinevate kultuuriliste ja sotsiaalsete gruppidega.
5. Sobivad alternatiivkommunikatsiooni vahendid autismiga inimeste õpetamisel ning nendega suhtlemisel. Soovitusi autistliku inimesega käitumiseks.




Järelarvestus kokkuleppel

Iseseisev töö

Ettekanne seminaris

Hindamiskriteeriumid

Arvestusele pääsemise tingimuseks on 75 % osalemine õppetöös ning ettekande esitamine kokkulepitud ajal.
Lõpphinde kujunemine: Referaat valitud teemal+esitlus 40 %, arvestustöö – test 40 %, Aktiivne osalemine temaatilistes aruteludes 20%

Kirjandus

1. Aluoja, A., Allikmets, E., Liivamägi, J.,Saarma, M. (1993) RHK-10 Psüühika ja käitumishäired. Tartu Ülikool
2. Bleach, F. (2008) Igaüks on erinev. Raamat noortele inimestele, kellel on autismiga õdesid või vendi. Tartu Ülikooli Kirjastus.
3. Eesti Autismiühing (2003) Meie laste lood.
4. Gillberg, Ch., (2003) Aspergeri sündroom. Normaalne, geenius või nohik? Kunst
5. Haddon, M. (2003) Kentsakas juhtum koeraga öisel ajal Varrak
6. Janetzke, H. R. P. (1993) Stichwort Autismus. München
7. Tammet, D. (2007) Sündinud sinisel päeval. Eesti Päevalahe AS
8. Gunilla Gerland „Päris inimene“ Eesti Autismiühing 2012
9. O. Ivar Lovaas „Arenguhälbega laste õpetamine. Raamat minule“

Õpetatakse järgmistes õppekavades

2010: Õe_põhiõpe*  ÄMM*  
2009: Õe_põhiõpe*  ÄMM*  
* Valikaine

Seotud ained

Asendusained
O10-049 Pervasiivsed arenguhäired
eten