Tartu Tervishoiu Kõrgkool
Logi sisse

Õppeaine 'Arengupsühholoogia'

Nimi inglise keeles: A

Aasta:   2012/2013    2013/2014    2014/2015    2015/2016    2016/2017    

Aine koodHT09-003
Õppekeeleesti
Õppetool
Ainepunkte 3 EKAP; 2 ÕN
Hindamisviis Arvestus

Eesmärk

Õpetamisega taotletakse, et õppijad omandavad teadmised inimese arengust lähtuvalt elukaare psühholoogia põhimõtetest, oskused märgata ja hinnata erineval arenguastmel olevate inimeste olukordi ja vajadusi.

Õppiväljundid

Mooduli läbimise järel õpilane teab ja tunneb:
• inimest kui biopsühhosotsiaalset tervikut,
• inimese arengu seaduspärasusi lapsest eakaks,
• erinevatel eluetappidel toimuvate arengukriiside olemust,
• vananemise seaduspärasusi,
• erinevatele arenguetappidele omast käitumist;
oskab:
• hinnata inimese arengu vastavust tema bioloogilisele vanusele,
• toetada inimese kasvu ja arengut,
• toetada klienti kriiside läbimisel,
• teadlikult arendada endas tolerantsust ja empaatiavõimet,
• analüüsida iseenda kujunemist mõjutavaid tegureid.

Teemad

SISSEJUHATUS PSÜHHOLOOGIASSE. Üldpsühholoogia põhimõisted. Psüühilised protsessid. Psüühilised seisundid. Isiksuse omadused.
ARENGUFAKTORID. Bioloogilised, sotsiaalsed, isiksuslikud faktorid. Mõju inimese kasvule ja arengule. Inimene kui bio-psühhosotsiaalne tervik. Arenguhälbed.
ARENGUTEOORIAD.
LAPSE ARENG JA ARENGUPROBLEEMID LAPSEEAS. Normaalsete arengutingimuste kujundamine lapseeas ja selle mõju inimesele elukaare erinevates perioodides. Käitumishäired. Enurees. Jonn. Agressiivsus. Stress. Toitumishäired. Unehäired.
NOORUS KUI ARENGUETAPP. Nooruse periodiseering. Arenguülesanded erinevates perioodides. Kriisid. Noortekultuurid. Probleemid.
TÄISKASVANUIGA. Periodiseering. Arenguülesanded erinevates perioodides. Arengukriisid. Üleminekukriisid. Emadus. Isadus. Kooselu ja abielu. Lahutus. Üksindus. Karjäär ja töötus.
VANANEMINE JA SURM. Psüühilised ja sotsiaalsed iseärasused hilises täiskasvanueas. Bioloogiliste muutuste mõju. Eakate psüühikahäired. Surm kui elukaare loomulik etapp.

Iseseisev töö

Iseseisev töö vastavalt õppejõu poolt koostatid ainekavale

Hindamiskriteeriumid

Eristav hindamine. Arvestus

Kirjandus

McKay, M., Davis, M., Fanning, P. (2000) Suhtlemisoskused.
Bolton, R. (2002) Igapäevaoskused
Butterworth, G., Harris, M. (2002) Arengupsühholoogia alused.
Marshall, B. Rosenberg, Ph.D. Vägivallatu suhtlemine.
Elenurm, T.., Kasmel, A., Kidron, A., Rüütel, E., Teiverlaur, M., Traat, U. (1997) Stressi teejuht. Kuidas saada lahti liigsest pingest.

Õpetatakse järgmistes õppekavades

2018: HT  
2017: HT  
2016: HT  
2015: HT  
2014: HT  
2013: HT  HT-Vil  
2012: HT  HT-Vil  
2011: HT  
2010: HT  
2009: HT  
2008: HT  

Seotud ained

Asendusained
HT15-020 Arengupsühholoogia
eten