Õppeaine 'Õppepraktika: lapse tervis'

Aasta:   2010/2011    2011/2012    2012/2013    2013/2014    2014/2015    

Õppepraktika läbimise järgselt üliõpilane:
• Orienteerub lasteasutuste võrgustiku töös ja mõistab lasteaia tervishoiutöötaja/kooliõe rolli lapse tervise edendamisel.
• Oskab seostada lapse anatoomilisi-füsioloogilisi ja vaimse arengu ealisi iseärasusi elamistoimingutega.
• Oskab koguda anamneesi lapse igapäevaelu kohta Roper&Logan&Tierney õendusteooriast lähtuvalt, oskab kirjeldada ja hinnata lapse füüsilist, motoorset, kognitiivset (Piaget), kõne, sotsiaalset (Erikson), emotsionaalset, moraalset (Kohlberg) ja seksuaalset arengut erinevatel eaperioodidel ja lapse objektiivset seisundit organsüsteemide kaupa, sellest tulenevalt oskab analüüsida eakohast arengut ja lapseea tervist säilitavaid ning edendavaid vajadusi.
• Oskab rakendada oma teadmisi ja oskusi, lähtuvalt lapse east ja arengust, lapse vajaduste rahuldamiseks

2013: Õe_põhiõpe  

2012: Õe_põhiõpe  

2011: Õe_põhiõpe  

2010: Õe_põhiõpe