Tartu Tervishoiu Kõrgkool
Õppeaine 'Aktiviseerivad tegevused'Nimi inglise keeles: ?
EesmärkÕpetusega taotletakse, et õpilane tuleb toime kliendi juhendamisega tema sotsiaalsete oskuste ja tegevusvõime arendamisel, säilitamisel ja toetamisel kutseala väärtuseid, inimõigusi, kutse-eetikat ja võrdse kohtlemise põhimõtteid arvestades.
ÕppiväljundidÕpilane:
1. motiveerib ja aktiviseerib klienti planeeritud ja planeerimata tegevustes lähtuvalt kliendist; 2. suunab klienti leidma talle sobivaid vabaajategevusi ning nendes osalema, vajadusel osaleb koos kliendiga. Teemad1. Planeeritud ja vaba aja tegevused.
2. Toetamine, juhendamine, motiveerimine - positiivse mõtlemise kujundamine. 3. Piiride seadmine, enesekehtestamine. 4. Ürituste organiseerimine ja korraldamine, vabaaja tegevused. Iseseisev tööVastavalt ainekavale
HindamiskriteeriumidMitteeristav hindamine
Kirjandus„Kuidas klientidest saavad kodanikud” Hollander, Wilken
„Kiindumushäirega laps” N. P. Rygaard „Eriline maailm” Triinu Pajuri „Suhtlemine probleemse õpilasega” Heiki Krips Piret Siivelt Aila Rajasalu „Tegevusjuhendaja käsiraamat” Tervise Arengu Instituut „Olla olemas” R. Rätsepp, S. Agan, jt. „Tugiisiku õpik” P. Kiviniemi „Vägivallatu suhtlemine” M.B. Rosenberg Õpetatakse järgmistes õppekavades2020: TJ
Õpetatakse järgmistes voorudes2020/2021 Kevadsemester | ||||||||||||

