Tartu Tervishoiu Kõrgkool
Õppeaine 'Insuldijärgne hooldus'Nimi inglise keeles: ?
EesmärkÕpetusega taotlatekse, et õpilane omandab teadmised ja oskused abivajaja insuldijärgseks hoolduseks.
ÕppiväljundidÕpilane:
1. abistab ja aktiveerib insuldijärgset patsienti ennast ja patsienti säästvalt kasutades ergonoomilisi töövõtteid ja abivahendeid; 2. toestadb abivajaja, arvestades tema seisundit; 3. arvestab füsioloogiliste terviseriskidega ja teab riskide vähendamise võimalusi. Teemad1. Insuldijärgse siirdamisprobleemidega patsiendi nihutamine ilma abivahendita ja abivahenditega.
2. Füsioloogilised terviseriskid. 3. Insuldijärgse siirdamisprobleemidega patsiendi siirdamineilma abivahendita ja abivahenditega. 4. Hemipleegiline patsient. Hemipleegilise patsiendi asendi vahetamine ja toestamine. 5. Hemipleegilise patsiendi aktiveerimine ja õpetamine asendite vahetamisel. 6. Tegevusskeemid patsiendi siirdamiseks. Iseseisev tööVastavalt ainekavale
Hindamiskriteeriumidmitteeristav hindamine
KirjandusTimm, M. (2016) Ergonoomika konspekt HITSA Moodle keskkonnas.
Murov, A., Timm, M. (2016) Hemilpleegilise patsiendi õppematerjal Hitsa Moodle keskkonnas. Murov, A. (2016) Füsioloogilised terviseriskid õppematerjal Hitsa Moodle keskkonnas. Jaanisk, M., Koor, M., Kübar, K., Lepp. T., Läänelaid. S., Murov, A., Pael J., Simm, P., Timm, M., Treial, M., Vahtramäe, A., Varik, M. (2015) Hoolides ja hoolitsedes. Õpik - käsiraamat hooldustöötajatele. Argo Õpetatakse järgmistes õppekavades2017: HT* * Valikaine
| ||||||||||||

