Tartu Tervishoiu Kõrgkool
Õppeaine 'Eneseareng'Nimi inglise keeles: ?
EesmärkÕpetamisega taotletakse, et õppijad omandavad teadmised ja hoiakud ennastjuhtivaks elukestvaks õppeks.
ÕppiväljundidÕppija mõistab enda rolli ja võimalusi õppimist toetava õpikeskkonna kujundamisel ning ennastjuhtivaks õppijaks kujunemisel.
TeemadTeemad
1. Õppimist toetavad ja takistavad tegurid. 2. Õppimine ja õpetamine erinevas eas. 3. Õppimise ja õpetamise vormid ja meetodid. 4. Õpihoiakud ja õpimotivatsioon. 5. Ülevaade erinevatest õpikäsitlustest. 6. Enesehindamine. Iseseisev tööVastavalt ainekavale
HindamiskriteeriumidMitteeristav hindamine
Kirjandus1. Hirsijärvi, S. 2005. Sissejuhatus kasvatusteadusesse. Medicina, 216 lk.
2. Kadajas, H.-M. õppima õppimine ja õppima õpetamine, Tallinna ÜK 3. Märja, T., Lõhmus, M., Jõgi, L. (2003) Andragoogika. Raamat õppimiseks ja õpetamiseks. 4. Kivi, L , 2005. Lasteaiaõpetaiaõpetaja käsiraamat. Atlex . Õpetatakse järgmistes õppekavades2020: HTV 2019: HTV 2018: HTV 2015: HTP
Õpetatakse järgmistes voorudes2020/2021 Kevadsemester | ||||||||||||

