Õppeaine 'Õenduse filosoofia ja eetika'

Aasta:   2017/2018    2018/2019    2019/2020    2020/2021    2021/2022    

Õppeaine läbinud üliõpilane:
1) eristab filosoofiat teistest maailmakäsitluse viisidest;
2) eristab õendusfilosoofiat muudest filosoofia harudest;
3) tunneb peamisi eetikateoreetilisi ja rakendusmoraali käsitlusi;
4) mõtestab õenduse aluseks olevaid filosoofia põhimõtteid ja kutse-eetika põhimõtted kui professionaalsuse kriteeriumeid;
5) omab ülevaadet peamistest usunditest ja neisse kuulujate usulistest vajadustest õenduse kontekstis.

Chaloner, C. (2007).An introduction to ethics in nursing.Nursing Standard, 21(32): 42-6.http://web.a.ebscohost.com/ehost/pdfviewer/pdfviewer?vid=11&sid=575e605b-224d-4611-a518-73e99a76c6cb%40sessionmgr4005&hid=4214
Iacobucci, T. A., Daly, B. J., Lindell, D, Griffin, M.Q. (2013). Professional values, self-esteem, and ethicalconfidence of baccalaureatenursingstudents. NursingEthics, 20(4): 479-90.http://web.a.ebscohost.com/ehost/pdfviewer/pdfviewer?vid=6&sid=575e605b-224d-4611-a518-73e99a76c6cb%40sessionmgr4005&hid=4214
Meos, I. (1998). Filosoofiapõhiprobleemid. Tallinn: Koolibri. (täiendatud raamat on saadaval ka elektrooniliselt: http://www.indrekmeos.xyz/e_raamat/Meos_I_Filos_pohiprobleemid.pdf)
Rahvusvahelineõeeetikakoodeks (www.ena.ee)
Tuulik, M. (2002).Eetikajamoraal. Tallinn, Ilo
Van der Arend, A.J.G. (1997). Kutse-eetika.LEMON.Õendusalaõppematerjal, IX peatükk. Tallinn: Sotsiaalministeerium

2020: O  

2019: O  

2018: O  

2017: O  

2016: O  

2015: Ode  

2014: Õe_põhiõpe 2014