Õppeaine 'Psühholoogia'

Aasta:   2015/2016    2016/2017    2017/2018    2018/2019    2019/2020    

Anda ülevaade suhtlemispsühholoogia olemusest ja grupiprotsessidest, erinevatest suhtlemistehnikatest, peamistest tunnetusprotsessidest ja nende seosest arenguliste iseärasustega ning isiksuse olemusest ja intelligentsusest

Üliõpilane:
1. Teab ja tunneb peamisi tunnetusprotsesse ning oskab luua seoseid tunnetusprotsesside ja arenguliste iseärasuste vahel;
2. Teab hoiakute mõju käitumisele
3. Oskab kasutada erinevaid suhtlemistehnikaid
4. Mõistab grupiprotsesse

1.Suhtlemise olemus, kontakti loomine, esmamulje, kehakeel, eneseavamine
2. Aktiivne kuulamine, suhtlemistõkked
3. Minatasandid, enesekehtestamine
4. Konfliktikäitumine
5. Probleemilahendus
6. Tunnetusprotsessid: aisting, taju, tähelepanu
7. Tunnetusprotsessid: mälu, mõtlemine, õppimine
8. Psühhosotsiaalne areng E. Eriksoni järgi. Arengukriisid. 9. Seotusteooria
10. Kognitiivne areng J. Piaget järgi
11. Areng täiskasvanueas ja vanaduses
12. Isiksus ja intelligentsus, isiksusetestid
13. Minapilt ja enesehinnang. Minakaitsed
14. Motivatsioon ja emotsioonid. Minapilt ja enesehinnang
15. Meeskonnatöö

Bachmann, T., Maruste, R. (2003). Psühholoogia alused
Bachmann, T., Huik, J., (1989). Imetabane taju
Toomela, A., ( 1999). Ülevaade psühholoogiast, 1. osa
Allik, J., (2003). Isiksusepsühholoogia
Tulving, E., (2002). Mälu
Butterworth,G., Harris, M.(2002). Arengupsühholoogia alused
McKay, M., Davis, M., Fanning, P. (2000). Suhtlemisoskused
Bolton, R. (2002). Igapäevaoskused
Nõmm, E., Valgmaa, R. (1995). Gupiprotsessid ja nende juhtimine
Kidron, A. 82004) Suhtlemine. Inimsuhted ja suhtlemispsühholoogia

2011: ÄMM  

2010: ÄMM