Õppeaine 'Eetika'

Aasta:   2016/2017    2017/2018    2018/2019    2019/2020    2020/2021    

Eetika-alaste loengute ja seminaride tsükkel aitab tundma õppida põhilisemaid filosoofilise eetika tüüpe ja tüüpkondi ning orienteeruda määravamates sotsiaaleetika ja bioeetika koolkondades ning nende vahelises eetilises diskussioonis otsimaks vastuseid kaasaja aktuaalsematele sotsiaal- ja bioeetilistele küsimustele.

1. Üliõpilane tunneb peamisi eetika teoreetilisi ja rakendusmoraali probleemistikke
2. Üliõpilane orienteerub kaasaegsetes bioeetilistes küsimustes, suudab vastavatel teemadel arutleda
3. Üliõpilane on valmis arenema kõlbeliselt tervikliku elutunnetuse ja veendumustega isiksuseks ning vastutustundlikuks kodanikuks, kes osaleb aktiivselt nii ühiskonnaelu kui meditsiinipraksist puudutavate probleemide, kaasa arvatud praktilises terviseedenduses esinevate kõlbeliste küsimuste lahendamisel

Mitteeristav hindamine

Kohustuslik kirjandus:
1.Van der Arend, A.J.G., Gooding, S. 1997. Kutse-eetika. LEMON -- õendusala õppematerjal. Tallinn: Sotsiaalministeerium.
2.J.K.Mason & R.A.McCall Smith. Õigus ja meditsiinieetika. Tallinn: Õigusteabe AS Juura, 1996.
Soovitavalt loetavaks kirjanduseks on:
3.Eetika. Interdistsiplinaarsed lähenemised. Koostanud Kadri Simm ja Margit Sutrop. Tallinn:
Eesti Keele Sihtasutus & Tartu Ülikooli eetikakeskus, 2006.
4.Louis P. Pojman. Eetika. Õiget ja väära avastamas. Tallinn: Eesti Keele Sihtasutus & Tartu Ülikooli eetikakeskus, 2005.
5.Maie Tuulik. Eetika ja moraal. Tallinn: Ilo, 2002.
6.Meego Remmel. Suhtlemiseetikast. - Akadeemia, 2000, nr 5-6.

2009: TK