Tartu Tervishoiu Kõrgkool
Õppeaine 'Sotsioloogia ja rahvatervis'Nimi inglise keeles: Sociology and public health
EesmärkÜliõpilane saab ülevaate rahvatervise olemusest, meetoditest ning peamistest rahvatervise probleemidest Eestis ja Euroopa Liidus.
Üliõpilane õpib tundma sotsioloogia põhimõisteid, mõistab ühiskonnas toimuvate protsesside vahelisi seoseid ning oskab ühiskonnast esile tuua erinevaid sotsiaalseid probleeme. ÕppiväljundidÜliõpilane:
1. Teab ühiskonna struktuuri, erinevate sotsiaalsete kihtide terviseohte 2. Teab rahvatervises ja sotsioloogias kasutatavaid põhimõisteid 3. Oreinteerub rahvatervist ja sotsioloogiat puudutavates teemades 4. Omab ülevaadet peamistest rahvatervise-alastest probleemidest ja riiklikest programmidest 5. Teab tervise säilitamise vajadusi ja võimalusi 6. Tunneb sotsioloogia põhimõisteid 7. Toob esile ühiskonnas esinevaid sotsiaalseid probleeme TeemadSotsioloogia:
Sotsioloogia kui teaduse kujunemine. Sotsioloogia suurkujusid Sotsioloogia põhimõisted. Kaasaegseid sotsioloogiateooriaid. Kultuur. Normid ja väärtused Sotsiaalse kihistumise süsteemid: vanus, klass Sotsioloogia uurimismeetodid. Uurimistöö eetika Ühiskonna institutsionaalne struktuur: Perekond Tervis, haigus ja tervishoiusüsteem Haridus. Majandussüsteemid Iseseisvate tööde ettekandmine Vahetest Rahvatervis: Sissejuhatus ainesse. Mõisted tervis: tervisedendus, rahvatervis, haiguste ennetus, tervise kasvatus. tervise determinant. Rahvatervise ülesanded Ülevaade peamistest rahvatervise probleemidest Eestis ja Euroopas Rahvatervise süsteem Eestis. Rahvatervise seadus Rahvatervise alased riiklikud programmid Eestis. SVH HIV/AIDS ennetamise riiklik programm. Narkomaania ennetamise riiklik strateegia. Tervist edendavad võrgustikud Eestis Vigastused ja mürgistused. Levik ja ennetamine Uurimismeetodid rahvatervises HindamiskriteeriumidMitteeristav hindamine
KirjandusNutbeami D., Harrise E. 2002,. Sissejuhatus tervise edendamisel kasutatavatesse teoreetilistesse mudelitesse/ Tõlkija Maarike Harro Eesti Haigekassa, 101 lk.
Koepsell T, Weiss N 2003 Epidemiologic methods. Studing the Occurence of Illness. Oxford Universiti Press, 513 lk. Viis aastat tervist edendavate haiglate võrgustikku Eestis/ Toimetaja Tiiu Härm, 2004 Tervise arengu Instituut, 140 lk. Tervisedendus koolis/ Koostajad: Lepp K., Maser M. 2002. Eesti Tervisekasvatuse Keskus, 134 lk. Tervisedendus lasteaias/ Koostajad: Maser M., Varava L. 2003. Eesti Tervisearengu Instituut, 130 lk. Porche J . 2006 Rahva ja kogukonna terviseõendus Elmatar, 87 lk. Tulchinsky T, Varavikova E. 2000 .The New Public Health Academic Press , 882 lk. Young T. K . 2005. Population Health Concepts and Methods Oxford University Press , 392 lk. Detels R., McEwen J., Beaglehole R., Tanaka H. 2002. Oxford Textbook of Public Health Oxford University Press, 1955 lk. Vigastused Eestis. Levimus, tagajärjed ja ennetus / Koostajad: Kaasik T., Uusküla L.,2003 Eesti Tervisekasvatuse Keskus. 92. lk. ISBN 9985-78-864-8 Õpetatakse järgmistes õppekavades | ||||||||||||

