Õppeaine 'Pereõendus'

Aasta:   2011/2012    2012/2013    2013/2014    2014/2015    2015/2016    

Üliõpilane:
• teab esmatasandi (kogukonna) õenduse olemust ja arengusuundi
• tunneb pereõenduses kasutatavaid mõisteid ja perekonnamudeleid
• tunneb ja oskab kasutada erinevaid hindamisinstrumente kliendi/perekonna vajaduste kindlaksmääramiseks ja õendusprotsessi rakendamiseks elukaare kõigis etappides
• teab ja tunneb pereõe töövaldkondi ja analüüsib neid ühe perearstipraksise näitel
• omab valmisolekut osalemiseks interdistsiplinaarses meeskonnas õendusteenuse osutamiseks perele ja kogukonnale
• teab pereõenduses kasutatavaid õendusteooriaid ja rakendab ühte praktiliselt perekonna/kliendi hindamisel
• omab valmisolekut nõustada, intervjueerida ja õpetada klienti/perekonda oma pädevuse piires
• oskab sooritada ambulatoorseid diagnostilisi ja ravi protseduure lastele
• mõistab perevägivallaga seonduvaid probleeme ühiskonnas ning oskab selgitada vägivallaspiraali ja vägivaldse käitumise mustreid
• mõistab vägivalla ohvri abi vajadust ja õe võimalusi abistamiseks

Aine hindamine toimub pärast praktikat.
Pereõenduse teooriaosa on arvestuslik. Arvestuse saamise eelduseks on:
• 100% osavõtt auditoorsest õppetööst. Puudumise korral annab rühma juhendav õppejõud vastavateemalise lisatöö.
• Koostama ja ette kandma iseseisva töö. Iseseisva töö juhendi annab üliõpilastele rühma juhendav õppejõud.

2) Aine lõpphinne kujuneb pärast õppepraktikat suuliselt kaitstud eksamitöö ja analüüsi hindamise tulemustest.

2013: Õe_põhiõpe  

2012: Õe_põhiõpe  

2011: Õe_põhiõpe  

2010: Õe_põhiõpe