Tartu Tervishoiu Kõrgkool
Logi sisse

Õppeaine 'Koostöö lapsevanema või hooldajaga'

Nimi inglise keeles: .

Aasta:   2017/2018    2018/2019    2019/2020    2020/2021    2021/2022    

Aine koodLH16-019
Õppekeeleesti
Õppetool
Ainepunkte 1 EKAP
Hindamisviis Arvestus

Eesmärk

Õpetusega taotletakse, et õpilane tuleb toime perekonnaga suhtlemisel ja perekonnale lapse arengust tagasiside andmisega.

Õppiväljundid

Õpilane:
1) tutvub perega ja teeb koostööd, arvestades lapse huve ning pereväärtusi;
2) suhtleb perekonnaga ja annab tagasisidet lapse arengust ning tegevustest.

Teemad

1. Võrgustikutöö.
2. Suhtlemine, etapid.
3. Aktiivne kuulamine.
4. Kehtestamistehnikad.
5. Mõjutamine, lapsevanemaga arvestamine.
6. Kommunikatsioon ja infovahetus.
7. Tagasiside andmise tehnikad.
8. Suhtlemine konfliktsituatsioonis.
9. Selge eneseväljendus ja keelekasutus.

Iseseisev töö

Vastavalt ainekavale

Hindamiskriteeriumid

Mitteeristav hindamine

Kirjandus

1. Bolton, R., Igapäevaoskused. Tallinn: Väike Vanker 2001
2. Goleman, D., Emotsionaalne intelligentsus. Tallinn: Väike Vanker 1997
3. Kidron, A., Suhtlemine. Inimsuhted ja suhtlemispsühholoogia. Tallinn: Mondo 2004
4. Lehtsaar, T., Suhtlemiskonflikti psühholoogia. Tartu Ülikooli Kirjastus 2008
5. McKay, M., Davis, M., Fanning, P., Suhtlemisoskused. Tallinn: Väike Vanker 2000
6. Krips. H., Konfliktidest ja suhtlemisoskustest õpetamisel ning juhtimisel. Atlex 2010
7. Berne, E., Suhtlemismängud. Kirjastus Väike Vanker 2001
8. Niiberg, T., Suhtlemise kuldreeglid. Pegasus 2013

Õpetatakse järgmistes õppekavades

2020: LH  
2019: LH  
2018: LH  
2017: LH  LHT  
eten