Õppeaine 'Uurimistöö metoodika'

Aasta:   2018/2019    2019/2020    2020/2021    2021/2022    2022/2023    

Üliõpilane:
1. Selgitab teaduse olemust (nature of science), teadustöö põhimõtteid ja eri liike.
2. Identifitseerib, defineerib ning sõnastab kutsealaga seonduvaid probleeme (sõnastab uurimistöö probleemi, eesmärgi ja ülesanded/uurimisküsimused).
3. Eesmärgistab ja planeerib oma tegevust uurimistöö kavandamisel.
4. Valib oma uurimisprobleemi lahendamiseks ja uurimistöö vormistamiseks sobivaimad andmekogumise meetodid.
5. Kasutab erinevaid informatsiooni leidmise, hindamise, töötlemise ja edastamise võimalusi.
6. Struktureerib ja vormistab lõputöö projekti nõuetekohaselt rakendades akadeemilist kirjakeelt ja teaduseetika põhimõtteid.

Esitatud ainekavas

Kohustuslikud õppematerjalid:
• Tartu Tervishoiu Kõrgkooli Kirjalike tööde vormistamise juhend
• Füsioterapeudi ja tervisekaitse spetsialisti õppekavade üliõpilaste lõputöö koostamise juhend, kaitsmise ja hindamise kord
• Loengumaterjalid


Soovituslikud õppematerjalid (vähemalt 2-3 neist võiks olla läbi töötatud, lubatud on ka inglise ja vene keelsed uurimistöö metoodika õpikud):
• Hirsijärvi, S., Remes, P., Sajavaara, P. (2005). Uuri ja kirjuta. Medicina, 412 lk.
• Kalle, E., Aarma, A. (2003). Teadustöö alused. Tallinn, 129 lk .
• Kõverjalg, A. (1994). Teadustöö metoodika alused. Tln: ERA, 87 lk.
• Tooding, L.M. (2007). Andmete analüüs ja tõlgendamine sotsiaalteadustes. Tartu Ülikooli Kirjastus, 390 lk. (ja 2015 väljaanne)
• Kidron, A. (2008). Uurija käsiraamat. Mondo.
• Laherand, M.-L. (2008). Kvalitatiivne uurimisviis. Infotrükk.

2020: TK  

2019: TK  

2018: TK  

2017: TK  

2016: TK