Õppeaine 'Õpetamine ja juhendamine õenduspraktikas'

Aasta:   2011/2012    2012/2013    2013/2014    2014/2015    2015/2016    

Võimaldada üliõpilaste teoreetiline ettevalmistus kutsealase praktika juhendaja rolliks töökeskkonnas.

Õppeaine läbinud üliõpilane:
1) mõtestab ja võtab omaks kliinilise õendusõppe filosoofilised põhialused ja täiskasvanu õppe põhiprintsiibid;
2) mõistab õe rolli õpetaja ja juhendajana;
3) analüüsib enda ettevalmistust õe kui juhendaja rolliks kliinilise praktikaõppe erinevates etappides

Täiskasvanu õppe põhiprintsiibid (õppimisviisid, enesejuhitud õppimine)
Kliinilise praktilise õppe filosoofia, väljundid ja õppeprotsess Töökeskkond õppekeskkonnana
Juhendamise protsess ja juhendaja rollid
Tagasiside, hindamine, refleksioon

1. Asberg, M. (2008). Eesti tervishoiu kõrgkoolide õendusüliõpilaste hinnang õpikeskkonnale ja mentorlusele kliinilisel õppepraktikal. TÜ Magistritöö. http://www.med.ut.ee/332131
2. Jaanisk, M., Vahtramäe, A., Solom, K., Mahla, M. Oolo,T. (2006). Abiks õppepraktika juhendajale. Tartu Tervishoiu Kõrgkool. Tartu. Halo Kirjastus.
3. Vahtramäe, A. (2006). Tartu Tervishoiu Kõrgkooli õe põhiõppe õppekava järgi õppivate üliõpilaste kogemused haiglapoolsest juhendamisest sisehaige õenduse õppepraktikal sihtasutuses Tartu Ülikooli Kliinikum. TÜ. Magistritöö. http://www.med.ut.ee/332131
4. Vahtramäe,A., Sikk, J., Kaldma, M., Reva, E., Koit, K., Varendi, M. (koost.) (2011). Praktika kõrgkoolis. Sihtasutus Archimedes. Programm Primus Büroo. http://primus.archimedes.ee/ilmunud-praktika-korgkoolis-juhendamaterjal

2010: Õe_põhiõpe*  

2009: Õe_põhiõpe  

* Valikaine