Õppeaine 'Pedagoogika ja eripedagoogika'

Aasta:   2020.5/2021.5    2021.5/2022.5    2022.5/2023.5    2023.5/2024.5    2024.5/2025.5    

Üliõpilane:
1. analüüsib enda rolli õppija ja juhendajana erinevatest õpikäsitlustest, õppemeetoditest, õpistiilist ning individuaalsusest lähtuvalt;
2. selgitab erivajadusest tingitud suhtlemise ja juhendamise iseärasusi ning seostab neid alternatiivkommunikatsiooni rakendamise võimalustega.

2020: FT  FT-TLN