Tartu Tervishoiu Kõrgkool
Tartu Tervishoiu Kõrgkool
| | |
|
Õppekava aineVene/eesti keel
| Õppeaine |
| Ainekood |
LH09-023 |
| Õppeaine nimetus |
Vene/eesti keel |
| Ainepunkte |
2 ÕN |
| Hindamisviis |
Kutseõppe hinded |
|
| Õppekava aine |
| Õppekava |
2011 LH |
| Õppeaasta |
1 |
| Semester |
Sügissemester |
| Aine tüüp |
Kohustuslik |
|
| Eesmärk |
|---|
| Õpetamisega taotletakse, et õppijad saavutavad suulises väljendus¬oskuses, kirjalike tekstide mõistmises ja koostamises ning kuulamisoskuses Euroopa Nõukogu Keeleraamistiku järgi vene ja eesti keeles (muukeelsed õpilased) keeleoskustaseme B2. |
|
| Õppiväljundid |
|---|
Teemade läbimisel õpilane teab ja tunneb:
• peamisi grammatikareegleid;
oskab:
• aru saada erialastest kõnedest ja ettekannetest,
• aru saada enamiku teleuudiste, publitsistikasaadete ja filmide sisust,
• aktiivselt osaleda aruteludes tuttaval teemal, oma seisukohti väljendada ja põhjendada, selgelt ja üksikasjalikult käsitleda ainest laias teemaderingis, mis puudutab erialast tööd,
• selgitada oma seisukohti aktuaalsetel teemadel, tuues välja erinevate arvamuste poolt- ja vastuargumendid,
• kirjutada selgeid ja konkreetseid avaldusi ning erialaseid tekste endale huvipakkuvatel teemadel. |
|
| Teemad |
|---|
SUHTLEMINE. Tutvumine, tervitused, telefonikõned, tänuavaldused, nõuanded.
INIMENE JA TEMA ISELOOM. Inimese iseloomujooned, temperament, positiivne ja negatiivne inimeses. Lapsehoidja töös vajalikud omadused.
LAPS JA PEREKOND. Laps ja teda ümbritsev keskkond. Perekond, perekonnaliikmed. Suhted perekonnas. Kodune kasvatus. Peretraditsioonid. Majanduslik toimetulek. Perekonna eelarve. Probleemsed pered. Kodu tähtsus inimese elus. Mälestusi lapsepõlvest.
ERIALANE SÕNAVARA. Huvid ja harrastused. Kutsevalik. Töö otsimine. Enda töölepakkumine. CV kirjutamine. Suhtlemine tööandjaga ning töökaaslastega. Ametlike kirjade kirjutamine. Elanikkonna majanduslik toimetulek. Sotsiaalkindlustus. Sotsiaaltoetuste ja sotsiaalteenuste osutamine. Puuetega lapsed kodus, koolis, sotsiaalasutuses. Orvud. Lastekodud. Lapsendamine. Kasupere. Lastekaitse. Lapse väärkohtlemine kodus ja kollektiivis.
GRAMMATIKA. Peamised grammatikareeglid. Erandid. Kirjalik ja suuline korrektne eneseväljendus. |
|
| Iseseisev töö |
|---|
| Iseseisev töö õppejõu koostatud ainekava alusel. |
|
| Hindamiskriteeriumid |
|---|
| Eristav hindamine |
|
| Käimasolevad voorud |
|---|
| Pole ühtegi |
| |
| | |
