Tartu Tervishoiu Kõrgkool
Tartu Tervishoiu Kõrgkool
| | |
|
Õppekava ainePsühhiaatria ja psühhiaatriline füsioteraapia
| Õppeaine |
| Ainekood |
FT16-019 |
| Õppeaine nimetus |
Psühhiaatria ja psühhiaatriline füsioteraapia |
| Ainepunkte |
3 EAP |
| Hindamisviis |
Arvestus |
|
| Õppekava aine |
| Õppekava |
2017 FT |
| Õppeaasta |
3 |
| Semester |
Sügissemester |
| Aine tüüp |
Kohustuslik |
|
| Õppejõud |
| Janika Pael |
| Marin Rändur |
|
| Õppiväljundid |
Üliõpilane:
- teab enamesinevaid psüühikahäireid ja nende kliinilisi ilminguid;
- saab aru patsiendil/kliendil esinevatest psüühikahäirete sümptomitest ja neist tulenevast elukvaliteedi muutustest;
- tulenevalt patsiendi/kliendi sümptomaatikast oskab rakendada meetmeid psüühikahäiretega kliendi elukvaliteedi säilitamiseks ja parendamiseks;
- tunneb vaimse tervise meeskonna liikmete rolle ja peamisi ülesandeid;
- teab peamisi vaimse tervise füsioteraapias kasutatavaid psühholoogilisi mudeleid;
- tunneb vaimse tervise füsioteraapia ajalugu ning enamlevinud meetodeid;
- teab valdkonnas kasutatavaid füsioterapeutilisi hindamismeetodeid;
- oskab arvestada psühholoogiliste eripäradega teraapiaplaani koostamisel. |
|
| Kirjandus |
Eesti keeles
1. Lönnqvist, J. jt. (toim). (2002). Psühhiaatria. Medicina, Tallinn.
2. Psüühika- ja käitumishäirete klassifikatsioon: kliinilised kirjeldused ja diagnostilised juhised: RHK-10. (1995). http://www.kliinikum.ee/psyhhiaatriakliinik/lisad/ravi/RHK/RHK10-FR17.htm
3. Saarma, J. (2000). Psühhopatoloogia. Tartu.
4. Šlik, J. (2000). Ärevushäired. Tartu Ülikooli Psühhiaatriakliinik.
5. psyyhiliseseisundihindamine.weebly.com – e-õpiobjekt
Inglise keeles
1. Pridmore, S. (2009). Psychiatry. University of Tasmania. http://eprints.utas.edu.au/287/
2. Videbeck, S. L. (2010). Psychiatric-Mental Health Nursing. Lippincott Williams & Wilkins.
3. Probst, M. Skjaerven, LH (2017) Physiotherapy in Mental Health and Psychiatry a scientific and clinical based approach. Elsevier. |
|
| Käimasolevad voorud |
| Pole ühtegi |
| |
| | |
