Tartu Tervishoiu Kõrgkool
Logi sisse

Moodul 'MO10-004 Lapse õendusabi'

Õe põhiõpe õppekava 2010/2011

EESMÄRK:
Ette valmistada õde, kes mõistab lapse iseärasusi ja oskab rakendada protsessiviisilist õendusabi lapse tervislikust seisundist lähtuvalt.

ÕPIVÄLJUNDID:
• oskab seostada lapse anatoomili-füsioloogilisi iseärasusi elamistoimingutega, hinnata ja kirjeldada lapse arengut
• oskab osutada protsessiviisilist õendusabi lähtuvalt hinnatud vajadustest
• oskab märgata, hinnata ja põhjendada laste reaktsioone haigusele/hospitaliseerimisele arvestades lapse arengutaset, individuaalsust ja seisundit ning osutada lapspatsiendile patsiendi- ja perekonnakeskset õendusabi järgides õe eetikaprintsiipe.
• oskab koguda haiguse anamneesi lapselt ja/või tema lähedastelt ja teostada lapse objektiivset läbivaatust, jälgida haige lapse üldseisundit arvestades lapse arengutaset, individuaalsust ning holistlikku inimkäsitlust ning rakendada õendusprotsessi lastel esinevate ägedate, krooniliste, elu limiteerivate seisundite korral.
• oskab teostada lastel läbiviidavaid diagnostilisi uuringuid, raviprotseduure, õendutegevusi ning oskab last ja/või tema lähedasi nendeks ette valmistada ja kaasata vastavalt lapse arengutasemele, individuaalsusele ja seisundile

HINDAMINE:
Mooduli õpiväljundite saavutamist hinnatakse eristava hindamisega lapse tervise õppeaine ning kujundava mitteeristava hindamisega lapse tervise õppepraktika lõpus, mooduli kokkuvõttev eristav hindamine toimub mooduli lõpus haige lapse õendusabi õppeaine läbimisel. Mooduli kokkuvõtva hindamise eelduseks on haige lapse õendusabi õppepraktika läbimine.
eten