Tartu Tervishoiu Kõrgkool
Logi sisse

Moodul 'MO20-004 Lapse õendus'

Õe põhiõpe õppekava 2020/2021

Eesmärk
Anda ülevaade lapse ealistest iseärasustest ja kujundada oskust protsessipõhise õendusabi rakendamiseks lähtuvalt lapse tervislikust seisundist.

Õpiväljundid
Üliõpilane:
1) seostab lapse anatoomilis-füsioloogilisi iseärasusi elamistoimingutega, oskab hinnata ja kirjeldada lapse arengut; 2) osutab protsessiviisilist õendusabi lähtuvalt hinnatud vajadustest;
3) oskab märgata, hinnata ja põhjendada laste reaktsioone haigusele/hospitaliseerimisele arvestades lapse arengutaset, individuaalsust ja seisundit ning osutada lapspatsiendile patsiendi- ja perekonnakeskset õendusabi järgides õe eetikaprintsiipe;
4) oskab koguda haiguse anamneesi lapselt ja/või tema lähedastelt ja teostada lapse objektiivset läbivaatust, jälgida haige lapse üldseisundit arvestades lapse arengutaset, individuaalsust ning holistlikku inimkäsitlust ning rakendada õendusprotsessi lastel esinevate ägedate, krooniliste, elu limiteerivate seisundite korral;
5) oskab teostada lastel läbiviidavaid diagnostilisi uuringuid, raviprotseduure, õendustegevusi ning oskab last ja/või tema lähedasi nendeks ette valmistada ja kaasata vastavalt lapse arengutasemele, individuaalsusele ning seisundile.

Hindamine
Mooduli õpiväljundite saavutamist hinnatakse eristava hindamisega õppeainete „Lapse tervis“ ja „Haige lapse õendusabi“ lõpus ning mitteeristavalt õppepraktika läbimist.
eten