Moodul 'MRT20-001 Inimkäsitus'

Eesmärk
Luua üliõpilasele võimalus omandada teadmised ja kujundada hoiakud inimorganismi ehituse, talitluse, hinge ja vaimu terviklikkusest, kujundada arusaam tervise holistlikust käsitusest ja inimese toimimisest ühiskonnas.
Õpiväljundid
Üliõpilane:
1. tunneb organismi ülesehitust, tunneb ära ja oskab nimetada eesti ja ladina keeles organeid, nende paiknemist;
2. teab organite talitlust, organismi funktsioonide regulatoorseid mehhanisme ja oskab neid teadmisi seostada organite ehitusega;
3. selgitab anatoomia-füsioloogia olulisust terviklikus inimkäsituses;
4. selgitab ühiskonna-, religiooni- ja kultuuritegurite tähendust inimese igapäevasele elule ja tööle ning muutustele nendes;
5. arutleb oma väärtustest ja –põhimõtetest ning põhjendab oma valikuid neist lähtuvalt;
6. mõistab tervise terviklikkust, haigust kui stressi, arvestab haige tunnete ja kaitsereaktsioonidega;
7. nimetab põhilisi filosoofia harusid ja nende harude põhiprobleeme. Saab aru filosoofilistest tekstidest ja võrdleb humanistliku, eksistentsialistliku ja holistliku lähenemisviisi inimkäsitust;
8. saab aru eetiliste otsuste aluseks olevatest väärtustest.
Hindamine:
Õppeaine anatoomia-füsioloogia ladinakeelse terminoloogiaga eksami hindamisel kasutatakse eristavat hindamisskaalat. Õppeaine inimkäsituse filosoofilissotsioloogilised alused hindamisel kasutatakse mitteeristavat hindamisskaalat.