Tartu Tervishoiu Kõrgkool
Tartu Tervishoiu Kõrgkool
| | |
|
Õppekava aineÕppepraktika: Terve naine
| Õppeaine |
| Ainekood |
AM10-027 |
| Õppeaine nimetus |
Õppepraktika: Terve naine |
| Ainepunkte |
3 EAP |
| Hindamisviis |
Arvestus |
|
| Õppekava aine |
| Õppekava |
2011 ÄMM |
| Õppeaasta |
1 |
| Semester |
Kevadsemester |
| Aine tüüp |
Kohustuslik |
|
| Õppejõud |
| Marge Mahla |
|
| Õppiväljundid |
|---|
Üliõpilane:
1. tunneb ja tunnustab rasedust kui normaalset füsioloogilist protsessi ning ema ja last kui tervikut;
2. tunneb osakonna töökorraldust, ülesannete jaotust, hindab osakonna ja selle töötajate valmidust arvestada patsiendi/kliendi vajaduste ja mugavusega, hindab personali valmidust üliõpilaste juhendamiseks
3. oskab luua ja säilitada turvalist keskkonda ämmaemandusabi osutamisel;
4. oskab hinnata naise ja pere vajadusi raseduse planeerimisel ja raseduse puhul;
5. tunneb ämmaemanda rolli ja ülesandeid, kohustusi, õigusi ja vastutuse piire sõltuvalt osakonna tööspetsiifikast;
6. teab oma rolli, ülesandeid ja pädevuse piire, on valmis koostööks personali, patsiendi/kliendi ja tema lähedastega;
7. tunneb rasedusele iseloomulikke füsioloogilisi muutusi, selle perioodi psühholoogiat ning oskab seda seletada patsiendile/kliendile ja tema lähedastele;
8. koos ämmaemanda/arstiga osaleb kontratseptsiooninõustamisel, rasedate jälgimisel, nõustamisel;
9. oskab näha terviseedenduslikke vajadusi ja suunata tervisekeskset mõtteviisi;
10. oskab koostada ja rakendada perekoolituse programmi. |
|
| Hindamiskriteeriumid |
|---|
1. Praktika jooksul vormistab üliõpilane rasdea jälgimise arvestuskaardid vastavalt EU direktiivile 80/155/EEC. Arvestuskaardid koos juhendaja hinnanguga esitab üliõpilane praktika lõpphinnangu saamisel.
2. Üliõpilane osaleb vähemalt kahel perekooli loengul, mille kohta koostab kirjaliku analüüsi ja esitab selle kirjalikult koos muu dokumentatsiooniga praktika lõpuseminaril. |
|
| Asendusained |
| AM09-026
Õppepraktika: Terve naine |
| AM14-026
Praktika "Terve naine" |
|
| Käimasolevad voorud |
|---|
| Pole ühtegi |
| |
| | |
