Tartu Tervishoiu Kõrgkool
Tartu Tervishoiu Kõrgkool
| | |
|
Õppekava aineRefleksoteraapia
| Õppeaine |
| Ainekood |
MA15-029 |
| Õppeaine nimetus |
Refleksoteraapia |
| Ainepunkte |
2 EKAP |
| Hindamisviis |
Arvestus |
| Aineprogramm |
|
|
| Õppekava aine |
| Õppekava |
2018 MA |
| Õppeaasta |
2 |
| Semester |
Sügissemester |
| Aine tüüp |
Valikuline |
|
| Eesmärk |
|---|
| Õpetamisega taotletakse, et õppijad omandavad algteadmised ja esmased töövõtted refleksoteraapias. |
|
| Õppiväljundid |
|---|
Õppeaine läbinud õpilane:
1) valmistab ette kabineti ja töövahendid lähtudes kliendi tervislikust seisundist ning hügieeni, tervisekaitse ja ergonoomika nõuetest;
2) rakendab refleksoteraapia meetodeid ja võtteid kliendi tervislikust seisundist lähtuvalt. |
|
| Teemad |
|---|
1. Valu mehhanismid.
2. Mittemedikamentoossed meetodid valu kõrvaldamisel.
3. Inimorganismi metameerne innervatsioon ja refleksoteraapia.
4. Inimese keha bioaktiivsete punktide teraapilised omadused.
5. Üldtugevdava mõjuga ja reanimatsioonipunktid.
6. Punktmassaaži võtted.
7. Punktmassaaži meetodid valu kõrvaldamiseks.
8. Punktmassaaž vältimatut abi vajavate seisundite korral.
9. Punktmassaaž närvihäirete korral. |
|
| Iseseisev töö |
|---|
| Vastavalt ainekavale |
|
| Hindamiskriteeriumid |
|---|
| Mitteeristav hindamine |
|
| Kirjandus |
|---|
Dougans, I. (2012). Refleksoloogia. Tallinn: Ersen
Kunz, B., Kunz, K. (2003). Reflexology. Dorling Kindersley.
Mahlapuu, M. (toim.) (2002). Refleksoloogia ja tugiteraapiad. Tallinn: Ersen
Tucker L. (2012). An introductory guide to reflexology. London: EMS Publishing.
Voner, V. (2014). Kõik refleksoloogiast. Tallinn: Ersen. |
|
| Käimasolevad voorud |
|---|
| Pole ühtegi |
| |
| | |
