Tartu Tervishoiu Kõrgkool
Tartu Tervishoiu Kõrgkool
| | |
|
Õppekava aineKoostöö lapsevanema või hooldajaga
| Õppeaine |
| Ainekood |
LH16-019 |
| Õppeaine nimetus |
Koostöö lapsevanema või hooldajaga |
| Ainepunkte |
1 EKAP |
| Hindamisviis |
Arvestus |
| Aineprogramm |
|
|
| Õppekava aine |
| Õppekava |
2018 LH |
| Õppeaasta |
1 |
| Semester |
Sügissemester |
| Aine tüüp |
Kohustuslik |
|
| Eesmärk |
| Õpetusega taotletakse, et õpilane tuleb toime perekonnaga suhtlemisel ja perekonnale lapse arengust tagasiside andmisega. |
|
| Õppiväljundid |
Õpilane:
1) tutvub perega ja teeb koostööd, arvestades lapse huve ning pereväärtusi;
2) suhtleb perekonnaga ja annab tagasisidet lapse arengust ning tegevustest. |
|
| Teemad |
1. Võrgustikutöö.
2. Suhtlemine, etapid.
3. Aktiivne kuulamine.
4. Kehtestamistehnikad.
5. Mõjutamine, lapsevanemaga arvestamine.
6. Kommunikatsioon ja infovahetus.
7. Tagasiside andmise tehnikad.
8. Suhtlemine konfliktsituatsioonis.
9. Selge eneseväljendus ja keelekasutus. |
|
| Iseseisev töö |
| Vastavalt ainekavale |
|
| Hindamiskriteeriumid |
| Mitteeristav hindamine |
|
| Kirjandus |
1. Bolton, R., Igapäevaoskused. Tallinn: Väike Vanker 2001
2. Goleman, D., Emotsionaalne intelligentsus. Tallinn: Väike Vanker 1997
3. Kidron, A., Suhtlemine. Inimsuhted ja suhtlemispsühholoogia. Tallinn: Mondo 2004
4. Lehtsaar, T., Suhtlemiskonflikti psühholoogia. Tartu Ülikooli Kirjastus 2008
5. McKay, M., Davis, M., Fanning, P., Suhtlemisoskused. Tallinn: Väike Vanker 2000
6. Krips. H., Konfliktidest ja suhtlemisoskustest õpetamisel ning juhtimisel. Atlex 2010
7. Berne, E., Suhtlemismängud. Kirjastus Väike Vanker 2001
8. Niiberg, T., Suhtlemise kuldreeglid. Pegasus 2013 |
|
| Käimasolevad voorud |
| Pole ühtegi |
| |
| | |
