Tartu Tervishoiu Kõrgkool
Tartu Tervishoiu Kõrgkool
| | |
|
Õppekava aineTervis ja teadvelolek
| Õppeaine |
| Ainekood |
HT18-001 |
| Õppeaine nimetus |
Tervis ja teadvelolek |
| Ainepunkte |
2 EKAP |
| Hindamisviis |
Arvestus |
|
| Õppekava aine |
| Õppekava |
2020 HT |
| Õppeaasta |
2 |
| Semester |
Kevadsemester |
| Aine tüüp |
Valikuline |
|
| Õppejõud |
| Inge Paju |
|
| Eesmärk |
| Õpetusega taotletakse, et õpilane omandab teadmised tervisekäsitlustest ning hindab enda toitumiste ning füüsilise aktiivsuse seost tervisega |
|
| Õppiväljundid |
Õpilane:
1. Selgitab tervise definitsioone;
2. Selgitab füüsilise, emotsionaalse, mentaalse, intellektuaalse ja vaimse tasandi seoseid ning hindab enda teadvelolekut;
3. Selgitab psühho-somaatiliste muutuste mõju tervisele;
4. Selgitab stimulaatorainete mõju tervisele;
5. Hindab enda toitumise ja füüsilise aktiivsuse seost tervisega;
6. Analüüsib tarbijakäitumise mõju keskkonnatervisele. |
|
| Teemad |
1. Tervise käsitlused.
2. Füüsiline, emotsionaalne, mentaalne, intellektuaalne ja vaimne tasand terviskäsituses. Teadveloleku tehnikad.
3. Psühhosomaatika, stress ja distress.
4. Stimulaatorained, nende toime.
5. Toitumine, kehaline aktiivsus ja kehakaal.
6. Tarbimiskäitumine ja keskkonnatervis. |
|
| Hindamiskriteeriumid |
| Mitteeristav hindamine |
|
| Käimasolevad voorud |
| Tervis ja teadvelolek HT19 |
| |
| | |
