Tartu Tervishoiu Kõrgkool
Tartu Tervishoiu Kõrgkool
| | |
|
Õppekava aineSuhtlemine võõrkeeles
| Õppeaine |
| Ainekood |
EMT11-021 |
| Õppeaine nimetus |
Suhtlemine võõrkeeles |
| Ainepunkte |
0 ÕN |
| Hindamisviis |
Arvestus |
|
| Õppekava aine |
| Õppekava |
2013 EMT |
| Õppeaasta |
1 |
| Semester |
Kevadsemester |
| Aine tüüp |
Valikuline |
|
| Õppejõud |
| Karin Kõiv |
|
| Eesmärk |
|---|
Õpetamisega taotletakse, et õpilased saavutavad suulise väljendus- ja kuulamisoskuse, suudavad suhelda igapäevastes situatsioonides, omandavad kirjalike tekstide mõistmise ja koostamise oskuse ning grammatika põhitõed.
Nõuded õppeaine alustamiseks:
Õppija peab olema läbinud mooduli Võõrkeel. |
|
| Õppiväljundid |
|---|
Mooduli läbimise järel õpilane teab ja tunneb:
• peamisi grammatikareegleid
• erialast terminoloogiat
Mooduli läbimise järel õpilane oskab:
• ettevalmistuseta vestelda tuttaval, huvitaval või olulisel teemal, mis on seotud tema töö ja erialaga
• suuliselt põhjendada ja selgitada oma seisukohti
• leida olulist infot erinevatest erialatekstidest, seda mõista ja edasi anda selle sisu
• jälgida oma valdkonda kuuluval teemal toimuvat loengut
• koostada sidusat teksti, isiklikku kirja |
|
| Teemad |
|---|
SUHTLEMINE. Tutvumine, tervitused, tänuavaldused, nõuanded; suhtlemine patsientide ja kolleegidega.
INIMENE JA TEMA ISELOOM. Inimene ja tema iseloom.
ERIALANE TERMINOLOOGIA. Erialane terminoloogia; tööruumid ja abivahendid; erialase kirjanduse põhjal kirjutatud artiklite ja ettekannete sisuline mõistmine ja nende alusel referaadi koostamine. |
|
| Hindamiskriteeriumid |
|---|
| Moodul lõpeb mitteeristava hindamisega. Suulisest ja kirjalikust osast koosneva hindelise arvestusega hinnatakse sõnavara tundmist ja kasutamise oskust, erialase terminoloogia tundmist, grammatilist korrektsust, suulise ja kirjaliku väljenduse ladusust. |
|
| Käimasolevad voorud |
|---|
| Pole ühtegi |
| |
| | |
