Tartu Tervishoiu Kõrgkool
Tartu Tervishoiu Kõrgkool
| | |
|
Õppekava aineFüüsikaline ravi (sh õppepraktika 4 EAP)
| Õppeaine |
| Ainekood |
FT16-024 |
| Õppeaine nimetus |
Füüsikaline ravi (sh õppepraktika 4 EAP) |
| Ainepunkte |
7 EAP |
| Hindamisviis |
Eksam (tähed) |
| Aineprogramm |
|
|
| Õppekava aine |
| Õppekava |
2019 FT |
| Õppeaasta |
3 |
| Semester |
Kevadsemester |
| Aine tüüp |
Kohustuslik |
|
| Õppejõud |
| Kirkke Reisberg |
|
| Õppiväljundid |
Füüsikaline ravi
Üliõpilane:
1. Tunneb füsioteraapias sagedamini kasutatavate füüsikaliste ravimeetodite rakendamise metoodikat, toimeid, näidustusi ja vastunäidustusi.
2. Üliõpilane oskab rakendada füsioteraapias sagedamini kasutatavaid füüsikalisi ravimeetodeid ja oma tegevust põhjendada.
Õppepraktika:
Üliõpilane:
1. Rakendab teadmisi ja oskusi patsiendikesksest suhtlemisest lähtudes kutseetika põhimõtetest.
2. Osaleb rehabilitatsiooni meeskonna töös ja mõistab erinevate liikmete rolle.
3. Oskab läbi eneseanalüüsi hinnata kutsealast arengut.
4. Oskab koostada füsioterapeutilist aruannet.
5. Oskab leida patsiendile sobiva füüsikalise ravi meetodi füsioterapeutiliste eesmärkide saavutamiseks.
6. Nõustab patsienti tervisedenduslikel teemadel. |
|
| Kirjandus |
Nalty, T. (2001). Electrotherapy: clinical procedures manual. New York: McGraw Hill.
Shankar, K., Randall, K. D. (2002). Therapeutic physical modalities. Hanley and Be: Philadelphia.
Watson, T. (2008). Electrotherapy: evidence-based practice. Elsevier: Churchill Livingstone. |
|
| Käimasolevad voorud |
| Füüsikaline ravi (sh õppepraktika 4 EAP) FT18 |
| |
| | |
