Tartu Tervishoiu Kõrgkool
Tartu Tervishoiu Kõrgkool
| | |
|
Õppekava aineNeurofüsioteraapia
| Õppeaine |
| Ainekood |
FT09-019 |
| Õppeaine nimetus |
Neurofüsioteraapia |
| Ainepunkte |
15 EAP |
| Hindamisviis |
Eksam (tähed) |
|
| Õppekava aine |
| Õppekava |
2009 FT |
| Õppeaasta |
3 |
| Semester |
Sügissemester |
| Aine tüüp |
Kohustuslik |
|
| Õppejõud |
| Ivi Vaher |
| Merle Rokk |
|
| Eesmärk |
1. Anda ülevaade neurofüsioteraapia olemusest, füsioterapeutilisest hindamisest ning erinevate sekkumiste võimalustest neuroloogiliste haiguste puhul;
2. Anda ülevaade neurofüsioteraapia ajaloolisest arengust ja valikust ravimitest, millega füsioterapeut neuroloogiliste patsientidega töötades kokku võib puutuda. |
|
| Õppiväljundid |
Üliõpilane:
1. teab neurofüsioteraapia terminoloogiat ja põhimõtteid erinevate perifeerse- ja kesknärvisüsteemi haigustega patsientide puhul;
2. oskab valida ja kasutada sobivaid vahendeid ja teste füsioterapeutilise hindamise läbiviimisel neuroloogilise patsiendiga;
3. oskab analüüsida füsioterapeutilisel hindamisel saadud tulemusi ning püstitada nende tulemuste põhjal füsioterapeutilised probleemid ja teraapia eesmärgid;
4. teab ja oskab rakendada erinevaid lähenemisi ja sekkumisstrateegiaid neuroloogilise patsiendi füsioteraapias;
5. oskab dokumenteerida füsioterapeutilise probleemi lahendamise protsessi (aruande koostamine);
6. omandab julguse tegeleda neuroloogilise patsiendiga. |
|
| Hindamiskriteeriumid |
| Aine lõpeb eksamiga (eristav hindamine), millele pääsemise eelduseks on iseseisvate tööde õigeaegne esitamine, aktiivne osalemine praktikumides ja seminarides. |
|
| Käimasolevad voorud |
| Pole ühtegi |
| |
| | |
