Tartu Tervishoiu Kõrgkool
Tartu Tervishoiu Kõrgkool
| | |
|
Õppekava aineAkadeemiline kirjutamine edasijõudnutele
| Õppeaine |
| Ainekood |
BA14-002 |
| Õppeaine nimetus |
Akadeemiline kirjutamine edasijõudnutele |
| Ainepunkte |
1 EAP |
| Hindamisviis |
Arvestus |
|
| Õppekava aine |
| Õppekava |
2014 TK |
| Õppeaasta |
1 |
| Semester |
|
| Aine tüüp |
Valikuline |
|
| Õppejõud |
| Mai Treial |
|
| Eesmärk |
|---|
| Kursus "Akadeemiline kirjutamine edasijõudnutele" on valikkursus, mille sihtrühmaks on Tartu Tervishoiu Kõrgkooli bioanalüütiku ja tervisekaitse spetsialisti õppekava üliõpilased. |
|
| Õppiväljundid |
|---|
| Üliõpilane oskab koostada definitsioonid ja terminid akadeemilises tekstis. |
|
| Teemad |
|---|
1. Sissejuhatus ainesse. Tutvumine kursuse materjalidega ja moodle keskkonnaga.
2. Allikate integreerimine.
3. Definitsioon ja selle sõnastamise kriteeriumid. Oskusterminid. Mõistete seletamine. Probleemid terminite tõlkimisel siirdekeelde.
4. Teaduslik diskussioon. Sissejuhatuse, kokkuvõtte ja arutelu koostamine.
5. Mõjutamise keelelised vahendid. Eesmärgi sõnastamine. Probleemi sõnastamine. |
|
| Hindamiskriteeriumid |
|---|
| Mitteeristav hindamine. |
|
| Kirjandus |
|---|
Bailey, S. (2003). Academic Writing. A Practical Guide for Students. RoutlegeFalmer
Ehala, M. (2000). Kirjutamise kunst. Künnimees.
Hage, M. (2000). Tekstiõpetus. Koolibri.
Hirsjärvi, S. (2005). Uuri ja kirjuta. Medicina.
Loengumaterjal ÕISis ja moodlis |
|
| Käimasolevad voorud |
|---|
| Pole ühtegi |
| |
| | |
