Tartu Tervishoiu Kõrgkool
Tartu Tervishoiu Kõrgkool
| | |
|
Õppekava aineAsjaajamine, eesti keel
| Õppeaine |
| Ainekood |
TK13-005 |
| Õppeaine nimetus |
Asjaajamine, eesti keel |
| Ainepunkte |
1 EAP |
| Hindamisviis |
Arvestus |
|
| Õppekava aine |
| Õppekava |
2015 TK |
| Õppeaasta |
1 |
| Semester |
Sügissemester |
| Aine tüüp |
Kohustuslik |
|
| Õppejõud |
| Danel Jantra |
| Ave Pärand |
|
| Eesmärk |
| Üliõpilase tähelepanu suunamine korrektsele eesti keele kasutusele nii kõnes kui kirjas. Käsitletakse tarbestiili ja dokumentide vormistamist |
|
| Õppiväljundid |
Üliõpilane:
1. oskab korrektses eesti keeles eriala/kutsealaga seonduvaid probleeme suuliselt ja kirjalikult selgitada
2. oskab koostada ja vormistada erinevaid dokumentide liike
3. teab asjaajamise korraldamise põhiprintsiipe ning dokumentide loetelu |
|
| Teemad |
1. Sissejuhatus ainesse. Eesti keele ortograafia põhiprintsiibid. Teatmeteosed.
2. Täheortograafia, võõrsõnad, suur- ja väike algustäht, kokku- ja lahkukirjutamine, numbrite õigekeelsus, kirjavahemärgid.
3. Esinemine ja kõneõpetus. Kuulamine.
4. Kõnetüübid ja kõneliigid, referaadi kirjutamine.
5. Esinemistehnika ja -stiil, enese tutvustamine (CV, visiitkaart).
6. Essee kirjutamine.
7. Dokumentide vormistamine, ametikirjade koostamine.
8. Erinevad kirjastiilid, nende kasutamine.
9. E-kirjad, internetikultuur.
10. Arhiveerimine. |
|
| Hindamiskriteeriumid |
| Mitteeristav hindamine |
|
| Kirjandus |
Eesti keele sõnaraamat, ÕS. 1999
Erelt, T. Eesti keele ortograafia. 1999
Eesti keele käsiraamat (ka elektrooniliselt: http://www.eki.ee/books/ekkr/o4.html)
Hirsch, G.J. Kõnele vabalt ja veenvalt. 1998
Kuidas lugeda kehakeelt. 1997
Kusher, M. Avalik esinemine. 1999
Rootamm, J. Ametikirja koostamine. 1999
Ehala, M. Kirjutamise kunst. 2000
Prits, M. Olge sõna peremees. 2002
Sooneste, M. Eesti keele harjutusvara kesk- ja kõrgtasemele. 2005
http://www.cv.ee/
www.sekretar.ee |
|
| Käimasolevad voorud |
| Pole ühtegi |
| |
| | |
