Tartu Tervishoiu Kõrgkool
Tartu Tervishoiu Kõrgkool
| | |
|
Õppekava aineEalised iseärasused
| Õppeaine |
| Ainekood |
TK09-049 |
| Õppeaine nimetus |
Ealised iseärasused |
| Ainepunkte |
1,5 EAP |
| Hindamisviis |
Arvestus |
|
| Õppekava aine |
| Õppekava |
2009 TK |
| Õppeaasta |
3 |
| Semester |
Sügissemester |
| Aine tüüp |
Kohustuslik |
|
| Õppejõud |
| Terje Arula |
| Tiiu Lepp |
|
| Eesmärk |
|---|
| Üliõpilastel saab teadmised laste ja eakate ealistest iseärasustest, neist tulenevatest probleemidest seoses igapäevaelu toimingutega. |
|
| Õppiväljundid |
|---|
Üliõpilane:
1. Tunneb lapse arengu-, hügieeni- ja hoolduse iseärasusi.
2. Teab lapse traumatismi põhjuseid ja oskab neid ennetada.
3. Teab eakate ealistest iseärasustest tulenevaid igapäevaelu toimingutega seotud probleeme |
|
| Teemad |
|---|
Lapseea perioodid ja nende iseloomustus
Lapse motoorne-, vaimne-, emotsionaalne-, kognitiivne- ja sotsiaalne areng
Rahvastiku vananemine. Ülevaade Eesti eakate poliitikast. Eakate ealised iseärasused
Eakate vanusest tulenevad igapäevaprobleemid |
|
| Hindamiskriteeriumid |
|---|
| Mitteeristav hindamine |
|
| Kirjandus |
|---|
· Kindersley, D. Lapse tervise teejuht. 2000.
· Levin, A., Kagan, V. Laps, perekond ja meditsiin. 2000.
· Raud, R., Kukk, U., Krüger, E. Kasvame koos. 2000.
· Ormisson, A. Sünnist esimese sammuni. 1998.
· Goebel, W., Glöckler, M. Laps. 1998. |
|
| Käimasolevad voorud |
|---|
| Pole ühtegi |
| |
| | |
