Tartu Tervishoiu Kõrgkool
Logi sisse

Moodul 'MO10-004 Lapse õendusabi'

Õe põhiõpe õppekava 2017/2018

EESMÄRK:
Anda ülevaade lapse ealistest iseärasustest ja kujundada oskust protsessipõhise õendusabi rakendamiseks lähtuvalt lapse tervislikust seisundist.

ÕPIVÄLJUNDID:
• Üliõpilane:
1) seostab lapse anatoomilis-füsioloogilisi iseärasusi elamistoimingutega, oskab hinnata ja kirjeldada lapse arengut;
2) osutab protsessiviisilist õendusabi lähtuvalt hinnatud vajadustest;
3) oskab märgata, hinnata ja põhjendada laste reaktsioone haigusele/hospitaliseerimisele arvestades lapse arengutaset, individuaalsust ja seisundit ning osutada lapspatsiendile patsiendi- ja perekonnakeskset õendusabi järgides õe eetikaprintsiipe;
4) oskab koguda haiguse anamneesi lapselt ja/või tema lähedastelt ja teostada lapse objektiivset läbivaatust, jälgida haige lapse üldseisundit arvestades lapse arengutaset, individuaalsust ning holistlikku inimkäsitlust ning rakendada õendusprotsessi lastel esinevate ägedate, krooniliste, elu limiteerivate seisundite korral;
5) oskab teostada lastel läbiviidavaid diagnostilisi uuringuid, raviprotseduure, õendustegevusi ning oskab last ja/või tema lähedasi nendeks ette valmistada ja kaasata vastavalt lapse arengutasemele, individuaalsusele ning seisundile.

HINDAMINE:
Mooduli õpiväljundite saavutamist hinnatakse eristava hindamisega õppeainete „Lapse tervis“ ja „Haige lapse õendusabi“ lõpus. Õppeaine „Haige lapse õendusabi“ eristav hindamine toimub peale õppepraktika läbimist.
eten