Tartu Tervishoiu Kõrgkool
Moodul 'MAM10-007 Terve inimene'Ämmaemanda õppekava 2011/2012
EESMÄRK: Üliõpilane mõistab inimest kui bio-psühho-sotsiaalset tervikut ja lähtub sellest oma kutsetegevuses. ÕPIVÄLJUNDID: Üliõpilane: • mõistab ja oskab selgitada inimese anatoomilisi struktuure, organismi biokeemilisi ja biofüüsilisi protsesse ning elundsüsteemide toimemehhanisme ning nende omavahelisi toimemehhanisme arvestades pärilikkuse ja muutlikkuse olemust; • tunneb inimese psühho-seksuaalset arengut; • mõistab reproduktiivtervise olemust, tunneb ja oskab kasutada terviseõpetuse, seksuaalkasvatuse ning pereplaneerimise ja kontratseptsiooni põhimõtteid; • teab ja oskab hinnata lapse füüsilist, motoorset, kognitiivset, sotsiaalset, emotsionaalset arengut ja vajadusi, heaolu ja riskikäitumist erinevatel eaperioodidel; • mõistab ja oskab selgitada inimese vananemisprotsessiga kaasuvaid muutusi ja nende mõju funktsionaalsele toimetulekule, oskab analüüsida eaka inimese tervist ning elukvaliteeti mõjutavaid tegureid ning teostada hooldustoiminguid; • kujundab positiivset hoiakut ja mõistmist erinevas eas ja erinevate vajadustega inimestesse, analüüsib nende vajadusi ning toimetulekut elamisega ja neile osutatavat ämmaemandus/õendusabi. HINDAMINE: Mooduli jooksul ja praktika eelselt toimuvad mitteeristavad hindamised. Eristav hindamine toimub komplekseksamil „Anatoomia-füsioloogia“ ning õppepraktika järgselt komplekseksamil „Terve inimene“ Kliinilise praktika järgselt toimub kujundav hindamine. | ||

