Tartu Tervishoiu Kõrgkool
Moodul 'MAM10-002 Emahooldus II ja esmatasandi tervishoid'Ämmaemanda õppekava 2011/2012
EESMÄRK: Üliõpilane omab valmisolekut kvaliteetse ja kultuuritundliku ämmaemandusabi osutamiseks, tegutseb reproduktiivtervise ja neonatoloogia riski- ja erakorralistes situatsioonides ämmaemanda pädevuse piires. Üliõpilane omab valmisolekut esmatasandi ämmaemandus/õendusabi mõistmiseks, planeerimiseks, läbiviimiseks ja hindamiseks. ÕPIVÄLJUNDID: Üliõpilane: • tunneb sugulisel teel levivaid haigusi, ägedaid ja kroonilisi naistehaigusi, nende mõju tervisele, viljakusele ja psüühikale ning naistehaigustega seotud kriisisituatsioone ning diagnostika ja ravi põhimõtteid • tunneb operatiivse sünnitusabi ja günekoloogia põhimõtteid ja oskab patsienti operatsiooniks ette valmistada ning operatsiooni järgselt hooldada; • tunneb ja oskab hinnata rasedusel, sünnitusel ning puerpeeriumis naist või loodet/vastsündinut ohustavaid riske, kõrvalekaldeid ja tüsistusi ning olukorrast lähtuvalt tegutseb iseseisvalt või koostöös teiste tervishoiutöötajatega. • tunneb õendus-/ämmaemandusabi olemust ja rolli esmatasandi tervishoius, kasutatavaid mõisteid ning teenuste osutamise tasandeid ja arengusuundi; • tunneb ja analüüsib interdistsiplinaarse meeskonna töö põhimõtteid pere- ja kogukonnaõenduses ning osaleb õendus-/ämmaemandusabi osutamisel. • mõistab lähisuhtevägivalda kui ühiskonnas esinevat probleemi, ämmaemanda/õe kohustust, võimalusi ja vastutust ohvri abistamiseks järgides eetilise tegutsemise põhimõtteid olukorra lahendamisel; • väärtustab ämmaemanda/õe rolli tervisedenduse läbiviijana kogukonna, perekonna ning indiviidi tasandil. • oskab analüüsida ja kriitiliselt hinnata õendusprotsessi rakendamist kliinilises praktikas HINDAMINE: Mooduli jooksul ja praktika eelselt toimuvad mitteeristavad hindamised. Eristav hindamine toimub õppepraktika järgselt eksamil õppeainetes „Neonatoloogia“ ja „Esmatasandi tervishoid“ ning komplekseksamil „Sünnitusabi ja günekoloogia“. Kliiniliste praktikate järgselt toimub kujundav hindamine. | ||

